soạn phân tích đề lập dàn ý bài văn nghị luận

Soạn bài bác Phân tích đề, lập dàn ý bài bác văn nghị luận

I. Phân tích đề

Quảng cáo

Bạn đang xem: soạn phân tích đề lập dàn ý bài văn nghị luận

Câu 1 (trang 23 sgk Ngữ văn 11 Tập 1):

- Đề 1 nằm trong dạng đề đem lý thuyết ví dụ.

- Đề 2 và 3 là những dạng đề banh, đòi hỏi người viết lách cần tự động mò mẫm tòi và xác lý thuyết tổ chức thực hiện.

Câu 2 (trang 23 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Vấn đề cần thiết nghị luận:

- Đề 1: Việc sẵn sàng hành trang nhập thế kỉ mới nhất.

- Đề 2: Tâm sự của Hồ Xuân Hương nhập bài bác Tự tình II.

- Đề 3: Một vẻ đẹp nhất của bài bác thơ Câu cá ngày thu của Nguyễn Khuyến.

Quảng cáo

Câu 3 (trang 23 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Phạm vi, số lượng giới hạn của bài bác viết:

- Đề 1: Dẫn hội chứng nằm trong nghành cuộc sống xã hội

- Đề 2: Dẫn hội chứng hầu hết nhập bài bác thơ Tự tình II của Hồ Xuân Hương

- Đề 3: Dẫn hội chứng hầu hết nhập bài bác thơ “Câu cá mùa thu” của Nguyễn Khuyến

II. Lập dàn ý

1. Xác lập luận điểm

2. Xác lập luận cứ

3. Sắp xếp vấn đề, luận cứ

III. Luyện tập dượt (trang 23 sgk Ngữ văn 11 Tập 1)

Phân tích đề và lập dàn ý mang đến đề bài bác sau:

Quảng cáo

Đề 1: (trang 23 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Cảm suy nghĩ của em về độ quý hiếm thực tế trong khúc trích "Vào phủ chúa Trịnh" (Trích "Thượng kinh kí sự" của Lê Hữu Trác).

1. Phân tích đề:

- Đây là dạng đề lý thuyết rõ rệt về nội dung và thao tác nghị luận.

- Vấn đề cần thiết nghị luận: Giá trị thực tế thâm thúy của đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh

- Phương pháp: Sử dụng thao tác lập luận phân tách kết phù hợp với nêu cảm nghĩ

- Phạm vi dẫn chứng: văn bạn dạng Vào phủ chúa Trịnh là mái ấm yếu

2. Lập dàn ý

a. Mở bài

Giới thiệu văn bạn dạng “Vào phủ chúa Trịnh” của Lê Hữu Trác

b. Thân bài

* Cuộc sinh sống tấn tới, xa cách xỉ, thừa mứa, những nghi lễ rườm thẩm tra của chúa Trịnh:

Quảng cáo

- cây trồng um tùm, chim hót líu lo

- Đồ đạc nhân gian trá trước đó chưa từng thấy. Toàn được son son, dát vàng

- Lầu son gác tía, rèm châu, hiên ngọc, sập vàng

- Đồ ăn toàn của ngon vật lạ

- Quan chiến sĩ, kẻ hầu, người hạ tấp nập…

- Phủ chúa oai nghi, xa cách xỉ rộng lớn cung vua…

- Vào phủ chúa cần lên đường trải qua không ít cửa ngõ, trải qua không ít sản phẩm hiên chạy dọc xung quanh co…

* Bức chân dung thế tử Trịnh Cán

- Là một cậu bé bỏng 5, 6 tuổi hạc

- Vây xung quanh cậu bé bỏng từng nào là gấm vóc lụa là, vàng, ngọc, sập, nến, đèn, hương thơm hoa, mùng trướng,…

- Người phục dịch, cung tần, mĩ phái đẹp, thái hắn đứng sát hoặc chực không ở gần.

Xem thêm: lịch sử 12 bài 12

* Thái chừng và dự cảm của tác giả

- Dửng dưng trước cuộc sống đời thường tấn tới, sang chảnh, thừa mứa của phủ chúa

- Phê phán cuộc sống đời thường xa cách xỉ đó

- Việc khám đường bệnh dịch mang đến thế tử Trịnh Cán thể hiện nay sự nhiệt tình, nhân cơ hội của những người thầy thuốc…

- Tác fake trông thấy nhập sự sang chảnh điểm phủ chúa đem sự tàn tã, lụi tàn…

c. Kết bài

- Nêu phán xét của tôi về độ quý hiếm của đoạn trích

Đề 2: (trang 23 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Tài năng dùng ngữ điệu dân tộc bản địa của phái đẹp sĩ Hồ Xuân Hương qua loa nhì bài bác thơ Nôm "Bánh trôi nước" và "Tự tình II".

1. Phân tích đề

- Vấn đề cần thiết nghị luận: Tài năng dùng ngữ điệu dân tộc bản địa của Hồ Xuân Hương

- Phương pháp: Sử dụng thao tác lập luận phân tách kết phù hợp với bình luận

- Phạm vi dẫn hội chứng là những kể từ ngữ giản dị, thuần Việt, những câu thơ tạo ra, trở thành ngữ, ca dao nhập nhì bài bác thơ.

- Thao tác nghị luận là phân tách, cảm tưởng, bao quát.

2. Lập dàn ý

a, Mở bài: Giới thiệu bài bác thơ “Tự tình” hoặc “Bánh trôi nước” nằm trong tài năng của Hồ Xuân Hương

b, Thân bài: Tài năng dùng ngữ điệu của Hồ Xuân Hương được thể hiện nay qua

- Sử dụng thơ Nôm một cơ hội nhuần nhuyễn

- Sử dụng những kể từ ngữ thuần Việt:

    + Bánh trôi nước: Trầu hôi, quệt, vôi, xanh rì, lá, vôi, của, ...

    + Tự tình II: Trống canh, dồn, trơ, xế, xiên, đâm toạc, hòn...

- Sử dụng kiểu dáng hòn đảo trật tự động kể từ nhập câu: “Xiên ngang mặt mày khu đất, rêu từng đám – Đâm toạc chân trời, đá bao nhiêu hòn”

- Sử dụng câu ví sánh: Xanh như lá, bạc như vôi”

c, Kết bài: Nêu cảm tưởng của tôi về tính năng của việc dùng ngữ điệu đó

II. Lập dàn ý

Đề 1: Có 2 vấn đề lớn:

+ Cái mạnh mẽ của người nước ta (2 luận cứ: mưu trí, sự nhạy bén bén với loại mới)

+ Cái yếu hèn của những người nước ta (2 luận cứ: lỗ hổng về kỹ năng, tài năng thực hành thực tế sáng sủa tạo)

Đề 2: Có 2 luận điểm:

+ Bi kịch duyên phận của Hồ Xuân Hương (2 luận cứ: nỗi cô đơn; sự lỡ làng)

+ Khát vọng sinh sống (2 luận cứ: sự phẫn uất; cam chịu đựng với niềm hạnh phúc bị san sẻ)

Đề 3: Có 2 vấn đề (nội dung và nghệ thuật) nhập cơ nội dung đem 2 luận cứ, thẩm mỹ và nghệ thuật đem 3 luận cứ tùy nằm trong nhập vẻ đẹp nhất của bài bác thơ nhưng mà học viên lựa lựa chọn.

Xem tăng những bài bác Soạn văn lớp 11 ngắn ngủi gọn gàng, hoặc khác:

• Thao tác lập luận phân tích
• Thương phu nhân - Trần Tế Xương
• Khóc Dương Khuê - Nguyễn Khuyến
• Vịnh khoa đua Hương - Trần Tế Xương
• Từ ngữ điệu công cộng cho tới câu nói. thưa cá thể (tiếp theo)

Săn SALE shopee mon 9:

• Đồ sử dụng học hành giá cực rẻ
• Sữa chăm sóc thể Vaseline chỉ rộng lớn 40k/chai
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3